2017年3月2日下午4點(diǎn)30分，天鷹兄弟無人機(jī)教育研究院的教練組準(zhǔn)時到達(dá)深圳羅湖文錦中學(xué)，拉開了天鷹兄弟集團(tuán)青少年無人機(jī)科普課程正式走進(jìn)文錦中學(xué)的序幕。20多名文錦中學(xué)無人機(jī)社團(tuán)學(xué)員參與了我們的課程。
                                                                                                                                                               
 

        這次我們教育研究院派出的是魅力四射的無人機(jī)小王子-陸金玲教官。他擁有豐富的無人機(jī)理論與實(shí)踐知識，特別對于中小學(xué)生教學(xué)做過深入的研究， 教學(xué)方法生動形像、課堂氣氛活躍，深受青少年學(xué)生的歡迎。                                                                     
                                                                                                                                                               

                                                        陸教官理論課堂

        陸老師以提問為引導(dǎo)，向孩子們詳細(xì)講解了無人機(jī)的發(fā)展史、無人機(jī)的演變過程。并通過互動教學(xué) 吸引學(xué)生的注意力、激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)新力。拓展學(xué)生對無人機(jī)知識的認(rèn)識與了解。我們的課堂是理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，下面是戶外實(shí)飛訓(xùn)練。

                                     我們的小學(xué)員聚精會神的聆聽教練的指導(dǎo)。

                                        小學(xué)員動手操作，我們的教官耐心指點(diǎn)。

       當(dāng)然，我們的很多小學(xué)員還是有無人機(jī)知識的積累的，在詢問著我們教官一些無人機(jī)的專業(yè)知識，不過我們的無人機(jī)小王子表示完全無壓力。

                                                      小學(xué)員好奇探究

下午5點(diǎn)30分，我們的課程圓滿結(jié)束，我們的無人機(jī)小學(xué)員們都非常期待下次課程。

        天鷹兄弟無人機(jī)教育研究院針對深圳市中小學(xué)生不同年級的實(shí)際情況，制定了針對各層次的專屬課程，這些課程在拓展科技知識的同時，有助于提高中小學(xué)生的創(chuàng)新力、智造力。后續(xù)，天鷹兄 弟集團(tuán)的無人機(jī)課程也將走陸續(xù)進(jìn)深圳市各中小學(xué)校。

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